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Curriculum Fachbuchhandlung Oldenburg

Kriminell gut lesen in heterogenen Lerngruppen 3-4

Kriminell gut lesen in heterogenen Lerngruppen 3-4
Fesselnde Kurzkrimis in 3 Differenzierungsstufen für die Inklusion und Leseförderung aller Schüler
22,40 €
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Lieferzeit: ca. 2-5 Werktage

Artikelnummer: 9783403077688

Autor: Weber, Annette

Verlag: Auer Verlag GmbH

Der Band bietet sieben fesselnde Kurzkrimis, bei denen die Kinder dem Täter durch genaues Lesen auf die Spur kommen können. Die Arbeitsblätter liegen als Kopiervorlagen in 3 Differenzierungsstufen vor.
Beschreibung

Details

Leseförderung im Deutschunterricht - Der Leseunterricht gehört zum Deutschunterricht der 3. und 4. Klasse in der Grundschule einfach dazu. Schließlich ist eine gute Lesekompetenz nicht nur die Grundlage für Erfolg in der Schule, sondern ist auch ausgesprochen wichtig für das Leben eines jeden Kinders. Die Lesekompetenz muss als Schlüsselkompetenz also besonders trainiert werden.Lesetraining einmal andersMit diesem Band gelingt die Förderung der Lesekompetenz im inklusiven Unterricht oder im klassischen Förderbereich mit Spaß und Spannung. Der Band bietet sieben fesselnde Kurzkrimis, bei denen die Kinder dem Täter durch genaues Lesen auf die Spur kommen können.Differenzierung bei der Leseförderung. Sie erhalten passend zu den Krimis Arbeitsblätter als Kopiervorlagen in 3 Differenzierungsstufen. So werden Sie den unterschiedlichen Leistungsniveaus der Schülerinnen und Schüler problemlos gerecht.Der Band enthält: 7 kurze, spannende Lesekrimis
zu jedem Krimi passgenaue Arbeitsblätter in drei Differenzierungsstufen
anregende Illustrationen Machen Sie alle Ihre Schüler der 3. und 4 Klasse, von lernschwach bis leistungsstark, fit in der Schlüsselkompetenz Lesen im Deutschunterricht: mit dreifach differenzierten Kurzkrimis und passendem Arbeitsmaterial als Kopiervorlagen individuell fördern.
Zusatzinformation

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Artikelnummer 9783403077688
Autor Weber, Annette
Verlag Auer Verlag GmbH
Jahrgang 3. Jg., 4. Jg.
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Format Broschüre drahtgeheftet
Schlagworte Deutsch, Grundschule, Leseförderung, Leseübungen