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Curriculum Fachbuchhandlung Oldenburg

Kompetenzen schnell getestet: Rechnen ZR bis 100

Kompetenzen schnell getestet: Rechnen ZR bis 100
Kurze Diagnosetests zum Stand der Rechenleistungen im Anfangsunterricht
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Artikelnummer: 9783403200840

Autor: Wiest, Uwe

Verlag: Persen

Mit geringem Aufwand können Sie die Tests als Diagnose-Instrument mit einer ganzen Klasse durchführen. Um dabei das Abschreiben zu verhindern, liegen die Tests jeweils in A/B-Version vor.
Beschreibung

Details

So erfassen Sie einfach und schnell die Rechenfertigkeiten Ihrer Schüler im Zahlenraum bis 100! Kurze Diagnosetests zum Stand der Rechenleistungen im Anfangsunterricht

Benötigen Sie eine sichere Einschätzung der Rechenfertigkeiten Ihrer Schüler im Anfangsunterricht, um daraus Maßnahmen zur individuellen Förderung oder Hinweise auf Teilleistungsschwächen abzuleiten?
Dann werden Sie hier fündig: Ziel der schnellen Tests in diesem Band ist es, den globalen Stand der Leistungen Ihrer Schüler am Ende des 1. und 2. Schuljahres zu überprüfen. Mit geringem Aufwand können Sie die Tests als Diagnose-Instrument mit einer ganzen Klasse durchführen. Um dabei das Abschreiben zu verhindern, liegen die Tests jeweils in A/B-Version vor. So erhalten Sie Kenntnisse über die Durchschnittsleistung und die Verteilung der Leistungen in Ihrer Klasse, die Sie für die Differenzierung und zusätzliche Förderung verwenden können.

Besonders praktisch: Auswertungshilfen zu jedem Test erleichtern Ihnen die Kontrolle.
Zusatzinformation

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Artikelnummer 9783403200840
Autor Wiest, Uwe
Verlag Persen
Jahrgang 1. Jg., 2. Jg.
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Format Broschüre drahtgeheftet, 24 Seiten
Schlagworte Mathematik, Fördern, Diagnostik, Zahlenraum bis 100
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