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Curriculum Fachbuchhandlung Oldenburg

Die Wahrnehmung schulen mit Bewegung

Die Wahrnehmung schulen mit Bewegung
Laute - Buchstaben - Wörter - Mengen - Zahlen (1. bis 4. Klasse)
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Artikelnummer: 9783403201809

Autor: Vollstedt, Iris

Verlag: Persen

Formen-Parcours, Balance im Zickzack und Silbenfahrstuhl so macht die Schulung der Wahrnehmung Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Spaß!
Beschreibung

Details

Formen-Parcours, Balance im Zickzack und Silbenfahrstuhl
so macht die Schulung der Wahrnehmung Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf Spaß! Die Wahrnehmung fördern

Die Wahrnehmung schulen mit Bewegung – Mit diesem Band kein Problem! Besonders Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf sind häufig in ihrer Wahrnehmung beeinträchtigt. Doch Sie können sie unterstützen, ihre Wahrnehmungsfähigkeiten im Schulalltag zu verbessern und dabei Freude, Neugier und Kreativität zu entwickeln!

Bewegungsaufgaben verknüpft mit Lesen und Rechnen

„Zahlen fühlen“, „Wörter aufhängen“ oder „Silben- und Wörterhüpfen“: Die Ideen in diesem Buch motivieren und trainieren spielerisch die Wahrnehmungskompetenzen Ihrer Schüler. Für den passenden Einsatz im Fachunterricht sind die meisten Spiele mit einer Deutsch- oder Matheaufgabe verknüpft. Die spielerische Herangehensweise schafft eine entspannte Lernatmosphäre in der nicht nur Spiel und Freude erlebt, sondern auch die Wahrnehmung gefördert wird.
Zusatzinformation

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Artikelnummer 9783403201809
Autor Vollstedt, Iris
Verlag Persen
Jahrgang 1. Jg., 2. Jg., 3. Jg., 4. Jg.
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Format Broschüre klebegebunden, 107 Seiten
Schlagworte Fördern, Wahrnehmung, Bewegung, Anfangsunterricht
Inhaltsverzeichnis Hier Klicken für Inhaltsverzeichnis