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Curriculum Fachbuchhandlung Oldenburg

Diagnostizieren und Fördern: Deutsch 1/2 Sprache/ Rechtschreiben

Diagnostizieren und Fördern: Deutsch 1/2 Sprache/ Rechtschreiben
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Artikelnummer: 9783589160389

Autor: Altenburg, Erika /Bremermann, Gudrun

Verlag: Cornelsen Scriptor Verlag

Sprache als Zeichensystem: Buchstaben als Zeichen für Laute; Erkennen unterschiedlicher Lautqualitäten; Leistungen von Nomen; Verknüpfungsleistungen von Artikeln; Sätze als Elemente von Texten: Satzzeichen setzen; Aussagen verstehen.
Beschreibung

Details

Informationen zum Titel:

Die Fördermaßnahmen, die in den Bänden
Sprache untersuchen
3/4 sowie
Rechtschreiben
3/4 zu finden sind, wendet dieser Band für die Eingangstufe vereinfacht an und ergänzt sie teilweise.


Themen:
* Sprache als Zeichensystem: Buchstaben als Zeichen für Laute
* Erkennen unterschiedlicher Lautqualitäten
* Leistungen von Nomen
* Verknüpfungsleistungen von Artikeln
* Sätze als Elemente von Texten: Satzzeichen setzen
* Mündliches sprachliches Handeln reflektieren: Aussagen verstehen, Varianten für eigene Äußerungen finden
* Rechtschreiben




Informationen zur Reihe:


Diagnostizieren und Fördern in der Grundschule
hilft, ein individuelles Leistungsprofil Ihrer Schüler/innen zu erstellen:
* Lernstandsermittlungen decken fachliche Schwächen und Probleme auf
* Förderempfehlungen helfen bei der Weiterarbeit
* Individuelle Fördermaterialien ermöglichen ein selbstständiges Üben
* Erfolgsüberprüfungen zeigen, was bereits gelernt wurde
Zusatzinformation

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Artikelnummer 9783589160389
Autor Altenburg, Erika /Bremermann, Gudrun
Verlag Cornelsen Scriptor Verlag
Jahrgang 1. Jg., 2. Jg.
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Erscheinungsjahr/Auflage 01.2015
Format Pb, 64 S., zahlr. Abb. - 29,7 x 21,0 cm
Schlagworte Deutsch, Rechtschreiben, Grammatik
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